ขั้นตอนที่สำคัญของการสอนโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม
ทิศนา แขมมณี (2550: 378-379) ได้กล่าวถึงขั้นตอนสำคัญของการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม ดังนี้
1. ผู้สอนศึกษาปัญหา ความต้องการ และความสนใจของผู้เรียน
2. ผู้สอนเลือก แสวงหา สร้างบทเรียนแบบโปรแกรมในเรื่องที่ตรงกับปัญหา ความต้องการ หรือความสนใจของผู้เรียน
3. ผู้สอนแนะนำการใช้บทเรียนแบบโปรแกรมให้ผู้เรียนเข้าใจ
4. ผู้สอนให้ผู้เรียนศึกษาบทเรียนแบบโปรแกรมด้วยตนเอง
5. ผู้เรียนทดสอบการเรียนรู้ของตนด้วยตนเอง หรือมารับการทดสอบจากผู้สอน
